第39章 学习才是正经事（39）
你看孤像傻子吗？
话音刚落，额头上传来一阵痛意。
“嘶。”
这厮是不是想趁机谋杀孤？
舒凉没好气地拍开他的手。
叮铃铃——
下课的第一声铃刚刚响起，教室后便传来了赵馨的声音。
赵馨冲到程归身边，死死盯着他慢条斯理拧好药油瓶盖的手，而后恶狠狠地瞪着舒凉：“程归！你们在说什么？”
她在教室后头被罚站已经很憋屈了，更令她无法接受的是，程归居然在和陈茉那个小贱人说话！刚才居然还亲自帮她擦药，碰了她的额头！
她怎么配？！
程归不是最讨厌和别人说废话，最厌恶和别人肢体接触的吗？！
她和程归当了整整一年的前后桌，和他说话的次数都屈指可数，而且多半是“嗯”、“好”、“不”这样冷淡的回应，更别提有什么肢体接触的机会了。
可她刚才却眼睁睁地看着程归和陈茉聊得那么开心！程归甚至任由陈茉对他动手动脚！
不，一定是陈茉逼迫他帮她擦药的。
程归那么冷漠的人，怎么可能会主动触碰别人？
不可能！她不允许！
一想到陈茉夺走了程归本该属于她的注意力，赵馨就嫉妒的要发疯。
赵馨控制着恨不得扑过去将舒凉撕碎的冲动，盯着程归：“程归，刚才我真的看到蟑螂和蜜蜂了，你应该也看到了吧？”
说着，她悄悄伸出手，想顺势抓住他的胳膊。
程归面无表情地躲开了。
赵馨动作落了空，神色有一瞬间的茫然和狰狞。
躲开了……他居然躲开了。
舒凉微笑出声：“我看到了。”
四目相对，她看到赵馨眼中的惊讶。
她露出神秘的笑容：“你想知道它们在哪吗？”
舒凉伸出拳头，在她期待的目光下，缓缓摊开手掌。
空空如也。
赵馨脑子空白了一瞬，反应过来后，不敢置信地看她：“你耍我？”
她怎么敢？
舒凉理直气壮：“这怎么能叫耍呢？你没听过国王的新衣的故事吗？”
什么国王的新衣，分明是在讽刺她愚蠢！
赵馨怒从心起。
门口有人喊她的名字。
“赵馨，导员叫你出去一下。”
赵馨只好暂时作罢，离开前剜了舒凉一眼，“你等着瞧！”
走廊外。
刚才上课的老师正在和导员说话，见她来了，便离开了。
辅导员将这次秋季校运会的报名表交给她，向她嘱咐了几句注意事项。
赵馨心不在焉地盯着报名表看。
“赵馨？我听说你刚才上课的时候被蒋老师罚站了？”
辅导员看出她在走神，以为她在想刚才被罚站的事情。
这个学生从小生活在优渥的家庭，养尊处优，家中长辈都比较宠溺她，也造成了她有些自我和骄纵，甚至有的时候行事会有些跋扈，不过不可否认的是，她的综合能力在一众学生中的确突出，为她省了不少事。
正因如此，辅导员才让她担任班长一职，希望培养她的责任感和集体意识，也帮助她发挥自身具备的领导力潜质。
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话音刚落，额头上传来一阵痛意。
“嘶。”
这厮是不是想趁机谋杀孤？
舒凉没好气地拍开他的手。
叮铃铃——
下课的第一声铃刚刚响起，教室后便传来了赵馨的声音。
赵馨冲到程归身边，死死盯着他慢条斯理拧好药油瓶盖的手，而后恶狠狠地瞪着舒凉：“程归！你们在说什么？”
她在教室后头被罚站已经很憋屈了，更令她无法接受的是，程归居然在和陈茉那个小贱人说话！刚才居然还亲自帮她擦药，碰了她的额头！
她怎么配？！
程归不是最讨厌和别人说废话，最厌恶和别人肢体接触的吗？！
她和程归当了整整一年的前后桌，和他说话的次数都屈指可数，而且多半是“嗯”、“好”、“不”这样冷淡的回应，更别提有什么肢体接触的机会了。
可她刚才却眼睁睁地看着程归和陈茉聊得那么开心！程归甚至任由陈茉对他动手动脚！
不，一定是陈茉逼迫他帮她擦药的。
程归那么冷漠的人，怎么可能会主动触碰别人？
不可能！她不允许！
一想到陈茉夺走了程归本该属于她的注意力，赵馨就嫉妒的要发疯。
赵馨控制着恨不得扑过去将舒凉撕碎的冲动，盯着程归：“程归，刚才我真的看到蟑螂和蜜蜂了，你应该也看到了吧？”
说着，她悄悄伸出手，想顺势抓住他的胳膊。
程归面无表情地躲开了。
赵馨动作落了空，神色有一瞬间的茫然和狰狞。
躲开了……他居然躲开了。
舒凉微笑出声：“我看到了。”
四目相对，她看到赵馨眼中的惊讶。
她露出神秘的笑容：“你想知道它们在哪吗？”
舒凉伸出拳头，在她期待的目光下，缓缓摊开手掌。
空空如也。
赵馨脑子空白了一瞬，反应过来后，不敢置信地看她：“你耍我？”
她怎么敢？
舒凉理直气壮：“这怎么能叫耍呢？你没听过国王的新衣的故事吗？”
什么国王的新衣，分明是在讽刺她愚蠢！
赵馨怒从心起。
门口有人喊她的名字。
“赵馨，导员叫你出去一下。”
赵馨只好暂时作罢，离开前剜了舒凉一眼，“你等着瞧！”
走廊外。
刚才上课的老师正在和导员说话，见她来了，便离开了。
辅导员将这次秋季校运会的报名表交给她，向她嘱咐了几句注意事项。
赵馨心不在焉地盯着报名表看。
“赵馨？我听说你刚才上课的时候被蒋老师罚站了？”
辅导员看出她在走神，以为她在想刚才被罚站的事情。
这个学生从小生活在优渥的家庭，养尊处优，家中长辈都比较宠溺她，也造成了她有些自我和骄纵，甚至有的时候行事会有些跋扈，不过不可否认的是，她的综合能力在一众学生中的确突出，为她省了不少事。
正因如此，辅导员才让她担任班长一职，希望培养她的责任感和集体意识，也帮助她发挥自身具备的领导力潜质。
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